第650章 格物院正式掛牌(2/2)

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    开学那日，李承乾亲临训话。
    他站在简陋的讲台上，看著台下年龄各异、衣著各异的学生，朗声道：
    “有人问孤，为何要让工匠、商贾之子入学？
    孤的回答是：
    大唐要强盛，就不能只靠读圣贤书的士子，还要靠懂技艺的匠人、通货殖的商贾。”
    “你们中，有人善造机械，有人精於筹算，有人熟悉货殖。
    在这里，你们要学的不仅是技艺，更是如何將技艺用於国计民生。
    如何造出更好的水车，如何修出更坚固的路，如何算出更节省的工法，如何经营更繁荣的市集。”
    他走下讲台，穿过学生行列：“三年后，你们中有人会成为工部官员，有人会成为工坊大匠，有人会成为市舶司主事。
    但无论去向何方，都要记住：你们所学，不是为了一己富贵，而是为了大唐的百姓，能走更好的路，用更好的器，过更好的日子。”
    学生们眼中闪著光。
    对他们中的许多人来说，这是第一次被赋予如此崇高的使命。
    人群中有个瘦削的少年，名叫赵铁柱，父亲是铁匠。
    他紧紧攥著衣角，手心里全是汗。
    三天前，他还在铁匠铺拉风箱，如今却站在这里，听太子殿下训话。
    这一切，像梦一样。
    李承乾走到他面前，看了看他粗糙的手：“你叫赵铁柱？”
    “是、是……”少年紧张得结巴。
    “手上是打铁磨的茧子？”
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