第162章：阴阳双鱼，毁灭创造，熵增熵减(2/3)
问题。
“那么问题来了，小雨；若宇宙从爆炸开始，整体上就是一条註定走向混乱与毁灭之路——对应著太极中象徵著黑色，死亡，消极的【黑色阴面】。”
他指向屏幕上太极图的黑色部分，然后手指移又向那些代表银河系中璀璨星河的图片。
“那么小雨请问，恆星，以及我们这样的生命，又是怎么诞生的呢？”
此话一出，小雨与无数水友先是一愣，而后一脸错愕。
若一个宇宙从爆炸开始，就是逐渐走向毁灭的话...
恆星，似乎，不会，形成！
江哲没等小雨回答，直接开口揭秘：
“你想，倘若宇宙的宿命就是一路变乱，变冷，变死寂。”
“那么，像恆星这样需要把大量物质有序地聚集在一起，且点燃持续数十亿年的核聚变——这种庞大，有序，炽热的大傢伙，理论上来说，它不该出现！”
“为什么？”
“因为恆星的诞生，本身就是从更分散，更冰冷的星云中，把物质凝聚起来，而后变成高度有序，高度能量集中的状態——这明明是从无序走向有序，这明明是在对抗那个【变乱变冷】的大趋势宇宙！”
“现在，按照宇宙整体走向混乱熵增的剧本的话，宇宙內的所有物质就应该一直分散著，冷下去——偶尔碰在一起，也该是撞得乱七八糟的爆炸，那才符合【混乱】的剧本。”
“而不是像我们现在观测到的这样，宇宙中遍地都是燃烧著的太阳！”
这一次的话语，是有目共睹的。
让小雨与无数水友哑然失色，仿佛脑海內一个常识出现了一些裂缝。
此时，校长办公室內。
付校长，老王，小汪三人听得一脸迷惑。
“恆星不该出现，可夜空中满天都是星星啊？”付校长疑惑地看向老於。
老王眉头一皱：“对呀，这听著有点矛盾呢！”
物理老师老於却猛地睁大眼睛，恍然大悟地“啊~”了一声。
接著他激动地倒吸口凉气：
“我懂了！”
“江哲说的是一个现实中存在的根本矛盾！”
“熵增，就是一个东西，一件事，逐渐走向混乱毁灭的过程。”
“就像一个房子，没人打扫，里面会越来越混乱，最终房子崩塌，这就是有序的房子→变成无序的房子，最后崩塌，这一个循环便是——熵增。”
“如果宇宙从大爆炸开始就一直熵增，那么就像一锅粥只会越搅越散，就绝不可能自己从中冒出一块精致的蛋糕：恆星或者一个活蹦乱跳的老鼠：生命！”
他指著大荧幕上太极图的白色区域，“所以，宇宙里一定还有另一股力量，一股反抗著熵增，阻止宇宙在混乱的力量。”
“正是太极图里代表【生机】【创造】【秩序】的【阳面】。”
“宇宙不单是单方面走向死寂的【阴面】，而是【阴阳】——【毁灭与创造】的两个对立的力量同时存在；相互对立，对抗，又相互依存。”
“妙啊，老祖宗早就告诉我们了，即使放在宇宙上也不例外！”
这么一比喻，付校长三人顿时露出恍然大悟的表情。
“原来是这样！”小汪老师惊嘆一句。
“阴阳相生，竟然能这么解释宇宙？”老王眼前一亮，感觉世界观被刷新了。
“所以满天繁星，本身就是【阳】的力量还在工作的证据！”付校长连连点头，佩服不已。
...
此时，清风观內。
张启年教授还想说些什么，便被汪重阳率先打破话语：
“张教授別急，从我国学开始——宇宙若孤阴不长，独阳不生。万物的生灭、宇宙的成住坏空，本就是阴阳二气流转升降的过程。”
“唯有阴与阳互动，方有星辰运转，生命繁衍。”
“这不是迷信，而是祖宗观摩天地，对宇宙大道的体悟。”
“小雨她哥用此图比喻宇宙，是大道！”
老汪的话的意思很简单，经过老祖宗们认证的大道，你就別辩驳了，免得被打脸。
一旁的张天师微微頷首，“確实如此，我道家典籍中也有混沌初开，阴阳始分，清阳为天，浊阴为地之说。”
“现代科学所谓的【熵增】，实则在道家中就是【阴面的消磨】。”
“而能凝聚恆星，造化生命，就是【阳面的创生】。”
“小雨她哥很专业，这是物理哲学的宇宙观，不是你所学的天文物理宇宙观！”
张教授被说得哑口无言。
一旁的郑明眼前一亮，“老师，师兄，你俩的意思是——宇宙若只有毁灭的阴面，那么恆星，行星，生命，这些高度有序的东西就不会诞生。”
“所以，一定有一股创造有序的【阳面】在起作用，在阻止宇宙迅速走向大热寂？”
汪重阳和张天师纷纷点了点头，“正是如此！”
“但不知道小雨她哥会用什么来解答【阳面】到底是何物！”
大荧幕內，客厅，沙发上。
小雨倒吸口凉气，美眸流转，“老哥，那到底是什么力量，在阻止著宇宙走
“那么问题来了，小雨；若宇宙从爆炸开始，整体上就是一条註定走向混乱与毁灭之路——对应著太极中象徵著黑色，死亡，消极的【黑色阴面】。”
他指向屏幕上太极图的黑色部分，然后手指移又向那些代表银河系中璀璨星河的图片。
“那么小雨请问，恆星，以及我们这样的生命，又是怎么诞生的呢？”
此话一出，小雨与无数水友先是一愣，而后一脸错愕。
若一个宇宙从爆炸开始，就是逐渐走向毁灭的话...
恆星，似乎，不会，形成！
江哲没等小雨回答，直接开口揭秘：
“你想，倘若宇宙的宿命就是一路变乱，变冷，变死寂。”
“那么，像恆星这样需要把大量物质有序地聚集在一起，且点燃持续数十亿年的核聚变——这种庞大，有序，炽热的大傢伙，理论上来说，它不该出现！”
“为什么？”
“因为恆星的诞生，本身就是从更分散，更冰冷的星云中，把物质凝聚起来，而后变成高度有序，高度能量集中的状態——这明明是从无序走向有序，这明明是在对抗那个【变乱变冷】的大趋势宇宙！”
“现在，按照宇宙整体走向混乱熵增的剧本的话，宇宙內的所有物质就应该一直分散著，冷下去——偶尔碰在一起，也该是撞得乱七八糟的爆炸，那才符合【混乱】的剧本。”
“而不是像我们现在观测到的这样，宇宙中遍地都是燃烧著的太阳！”
这一次的话语，是有目共睹的。
让小雨与无数水友哑然失色，仿佛脑海內一个常识出现了一些裂缝。
此时，校长办公室內。
付校长，老王，小汪三人听得一脸迷惑。
“恆星不该出现，可夜空中满天都是星星啊？”付校长疑惑地看向老於。
老王眉头一皱：“对呀，这听著有点矛盾呢！”
物理老师老於却猛地睁大眼睛，恍然大悟地“啊~”了一声。
接著他激动地倒吸口凉气：
“我懂了！”
“江哲说的是一个现实中存在的根本矛盾！”
“熵增，就是一个东西，一件事，逐渐走向混乱毁灭的过程。”
“就像一个房子，没人打扫，里面会越来越混乱，最终房子崩塌，这就是有序的房子→变成无序的房子，最后崩塌，这一个循环便是——熵增。”
“如果宇宙从大爆炸开始就一直熵增，那么就像一锅粥只会越搅越散，就绝不可能自己从中冒出一块精致的蛋糕：恆星或者一个活蹦乱跳的老鼠：生命！”
他指著大荧幕上太极图的白色区域，“所以，宇宙里一定还有另一股力量，一股反抗著熵增，阻止宇宙在混乱的力量。”
“正是太极图里代表【生机】【创造】【秩序】的【阳面】。”
“宇宙不单是单方面走向死寂的【阴面】，而是【阴阳】——【毁灭与创造】的两个对立的力量同时存在；相互对立，对抗，又相互依存。”
“妙啊，老祖宗早就告诉我们了，即使放在宇宙上也不例外！”
这么一比喻，付校长三人顿时露出恍然大悟的表情。
“原来是这样！”小汪老师惊嘆一句。
“阴阳相生，竟然能这么解释宇宙？”老王眼前一亮，感觉世界观被刷新了。
“所以满天繁星，本身就是【阳】的力量还在工作的证据！”付校长连连点头，佩服不已。
...
此时，清风观內。
张启年教授还想说些什么，便被汪重阳率先打破话语：
“张教授別急，从我国学开始——宇宙若孤阴不长，独阳不生。万物的生灭、宇宙的成住坏空，本就是阴阳二气流转升降的过程。”
“唯有阴与阳互动，方有星辰运转，生命繁衍。”
“这不是迷信，而是祖宗观摩天地，对宇宙大道的体悟。”
“小雨她哥用此图比喻宇宙，是大道！”
老汪的话的意思很简单，经过老祖宗们认证的大道，你就別辩驳了，免得被打脸。
一旁的张天师微微頷首，“確实如此，我道家典籍中也有混沌初开，阴阳始分，清阳为天，浊阴为地之说。”
“现代科学所谓的【熵增】，实则在道家中就是【阴面的消磨】。”
“而能凝聚恆星，造化生命，就是【阳面的创生】。”
“小雨她哥很专业，这是物理哲学的宇宙观，不是你所学的天文物理宇宙观！”
张教授被说得哑口无言。
一旁的郑明眼前一亮，“老师，师兄，你俩的意思是——宇宙若只有毁灭的阴面，那么恆星，行星，生命，这些高度有序的东西就不会诞生。”
“所以，一定有一股创造有序的【阳面】在起作用，在阻止宇宙迅速走向大热寂？”
汪重阳和张天师纷纷点了点头，“正是如此！”
“但不知道小雨她哥会用什么来解答【阳面】到底是何物！”
大荧幕內，客厅，沙发上。
小雨倒吸口凉气，美眸流转，“老哥，那到底是什么力量，在阻止著宇宙走
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