第194章 没有人生来就是魔童！(1/2)
什么叫人民校长？欠款万亿惊全国 作者:佚名
第194章 没有人生来就是魔童！
陆远思索片刻，像往常一样，打开了那只有他自己才能看到的系统界面。
在完成了初中部的初步建设以后。
系统的经验值，也终於累积到了一个可以进行升级的临界点。
陆远没有丝毫犹豫，直接就点选了他早已规划好的模块！
【学前教育（幼儿园）】
隨著他的选择，整个系统界面，都焕然一新。
【叮！系统升级成功！】
【学前教育模块已解锁！】
【幼儿园部评价体系已更新！】
陆远好奇地，点了进去。
只见上面，清晰地，显示著一行，与中小学评价体系，截然不同的文字。
【核心考核指標：身心快乐指数】
【说明：幼儿园阶段，不考核任何学业进步指標，对於学龄前的儿童来说，让他们拥有一个健康快乐，无忧无虑的童年，便是送给他们最好的礼物！】
同时，系统还解锁了两个全新的福利。
【人力资源专项补贴已开启：从此以后所有后勤岗位的教职工（保安、帮厨、保洁、园丁等），其薪资待遇將由系统出一部分专项资金进行补贴，不计入学校的教育资金池投入当中。】
【教育资金池个人支配权已提升至20%！】
这意味著，以后每个月返利的资金，陆远將可以，自由地，拿出其中的百分之二十，用於个人的消费。
然而，陆远看著这条所谓的福利，却只是耸了耸肩。
花钱？
他现在还真不知道，该怎么给自己花钱了。
毕竟，这所学校，早已成为了他的家。
为自己的家花钱，又哪里需要分什么彼此呢？
他现在心中想的，全都是下一轮的建设计划。
初中部，已经渐渐步入了正轨。
幼儿园的项目，也终於可以开始考虑了。
还有，小学部那边。
他心中那个关於少年宫的想法，也终於可以放开手脚，和幼儿园建设一同著手设计了。
之前碍於资金的问题，小学部的改造还只能算是草草了事。
这一次，可以趁著建设初中部的这段时间，將这个童年补全计划，重新提上日程了。
......
第二天，上午。
会议室里，一场关於天远学校附属幼儿园的的討论，分发给了在座的所有老师。
然而，当宋鱼倩，以及李慧等几位小学部的骨干教师，看完了草案之后。
脸上，却都露出了一丝为难的神色。
宋鱼倩犹豫了片刻，还是第一个开口了。
“陆远，您这个招生范围，是不是有点太广了？”
“我的意思是，我们是不是应该要適当筛选一下生源？”
李慧老师也跟著补充道：
“是啊，陆校长。比如说，那些患有自闭症、多动症，或者天生就有视力障碍的特殊儿童。”
“您应该也知道，这些孩子教育起来有多麻烦吧？”
“万一，他们在学校里出了什么意外。到时候家长再一投诉，对我们学校的声誉，影响可就太大了。”
“收！为什么不收？”
然而，陆远听完却摇了摇头，先讲了一个故事。
“我以前在山区支教的时候，班里有一个特別调皮的男孩子。”
“他上课从来坐不住三分钟，不是在教室里跑来跑去，就是去招惹別的同学。所有的老师都拿他没办法，都觉得他是个魔童。”
“后来，我花了好长的时间，下课以后去观察他，去了解他。我才发现，他不是调皮，他是得病了。”
“这种病叫做注意力缺陷多动障碍，也就是我们常说的，多动症。”
“可他爸妈却只是单纯的认为，这孩子只是天生不喜欢读书。”
他看著眼前这几位老师们，继续说道：“你们说的我都懂。我也知道教育这些特殊的孩子，有多麻烦，有多困难。”
“但是，没有一个孩子是生来，就是魔童的。”
“那些，我们眼中的特殊儿童，如果他们运气做好，出生在了一个高知的家庭里。那至少他们还能得到及时的干预和治疗。”
“可如果，他们出生在了一个贫困的家庭里呢？”
“谁，会在乎他们的与眾不同？”
“谁又知道，他们那些所谓的不听话，其实，是一种病呢？”
“公立的幼儿园不敢收他们，私立的特殊教育机构，那高昂的价格，也不是普通的家庭能够承受得起的。”
“如果我们天远，再把他们拒之门外。”
“那他们还能去哪里呢？“
“连我们都不收了，他们要是去了那些普通的公立幼儿园，就更不会有人管了。”
“但至少在我们这里，我们可以尝试著去进行一些专业的干预，给他们提供一个被理解被尊重的环境。”
“哪怕我们最终只能教会他们如何像一个普通人一样生活自理，那也改变了他们的一生，让他们家里至少
第194章 没有人生来就是魔童！
陆远思索片刻，像往常一样，打开了那只有他自己才能看到的系统界面。
在完成了初中部的初步建设以后。
系统的经验值，也终於累积到了一个可以进行升级的临界点。
陆远没有丝毫犹豫，直接就点选了他早已规划好的模块！
【学前教育（幼儿园）】
隨著他的选择，整个系统界面，都焕然一新。
【叮！系统升级成功！】
【学前教育模块已解锁！】
【幼儿园部评价体系已更新！】
陆远好奇地，点了进去。
只见上面，清晰地，显示著一行，与中小学评价体系，截然不同的文字。
【核心考核指標：身心快乐指数】
【说明：幼儿园阶段，不考核任何学业进步指標，对於学龄前的儿童来说，让他们拥有一个健康快乐，无忧无虑的童年，便是送给他们最好的礼物！】
同时，系统还解锁了两个全新的福利。
【人力资源专项补贴已开启：从此以后所有后勤岗位的教职工（保安、帮厨、保洁、园丁等），其薪资待遇將由系统出一部分专项资金进行补贴，不计入学校的教育资金池投入当中。】
【教育资金池个人支配权已提升至20%！】
这意味著，以后每个月返利的资金，陆远將可以，自由地，拿出其中的百分之二十，用於个人的消费。
然而，陆远看著这条所谓的福利，却只是耸了耸肩。
花钱？
他现在还真不知道，该怎么给自己花钱了。
毕竟，这所学校，早已成为了他的家。
为自己的家花钱，又哪里需要分什么彼此呢？
他现在心中想的，全都是下一轮的建设计划。
初中部，已经渐渐步入了正轨。
幼儿园的项目，也终於可以开始考虑了。
还有，小学部那边。
他心中那个关於少年宫的想法，也终於可以放开手脚，和幼儿园建设一同著手设计了。
之前碍於资金的问题，小学部的改造还只能算是草草了事。
这一次，可以趁著建设初中部的这段时间，將这个童年补全计划，重新提上日程了。
......
第二天，上午。
会议室里，一场关於天远学校附属幼儿园的的討论，分发给了在座的所有老师。
然而，当宋鱼倩，以及李慧等几位小学部的骨干教师，看完了草案之后。
脸上，却都露出了一丝为难的神色。
宋鱼倩犹豫了片刻，还是第一个开口了。
“陆远，您这个招生范围，是不是有点太广了？”
“我的意思是，我们是不是应该要適当筛选一下生源？”
李慧老师也跟著补充道：
“是啊，陆校长。比如说，那些患有自闭症、多动症，或者天生就有视力障碍的特殊儿童。”
“您应该也知道，这些孩子教育起来有多麻烦吧？”
“万一，他们在学校里出了什么意外。到时候家长再一投诉，对我们学校的声誉，影响可就太大了。”
“收！为什么不收？”
然而，陆远听完却摇了摇头，先讲了一个故事。
“我以前在山区支教的时候，班里有一个特別调皮的男孩子。”
“他上课从来坐不住三分钟，不是在教室里跑来跑去，就是去招惹別的同学。所有的老师都拿他没办法，都觉得他是个魔童。”
“后来，我花了好长的时间，下课以后去观察他，去了解他。我才发现，他不是调皮，他是得病了。”
“这种病叫做注意力缺陷多动障碍，也就是我们常说的，多动症。”
“可他爸妈却只是单纯的认为，这孩子只是天生不喜欢读书。”
他看著眼前这几位老师们，继续说道：“你们说的我都懂。我也知道教育这些特殊的孩子，有多麻烦，有多困难。”
“但是，没有一个孩子是生来，就是魔童的。”
“那些，我们眼中的特殊儿童，如果他们运气做好，出生在了一个高知的家庭里。那至少他们还能得到及时的干预和治疗。”
“可如果，他们出生在了一个贫困的家庭里呢？”
“谁，会在乎他们的与眾不同？”
“谁又知道，他们那些所谓的不听话，其实，是一种病呢？”
“公立的幼儿园不敢收他们，私立的特殊教育机构，那高昂的价格，也不是普通的家庭能够承受得起的。”
“如果我们天远，再把他们拒之门外。”
“那他们还能去哪里呢？“
“连我们都不收了，他们要是去了那些普通的公立幼儿园，就更不会有人管了。”
“但至少在我们这里，我们可以尝试著去进行一些专业的干预，给他们提供一个被理解被尊重的环境。”
“哪怕我们最终只能教会他们如何像一个普通人一样生活自理，那也改变了他们的一生，让他们家里至少
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